根据学校党委统一部署，2024年5月6日至14日，校党委第二巡察组对马克思主义学院党委开展了本科教育教学审核评估专项巡察。6月21日，第二巡察组向马克思主义学院党委反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布。

一、组织整改落实总体情况

（一）切实加强组织领导，认真履行整改主体责任

学院党委严格履行整改主体责任，强化思想认识与组织领导，把巡察整改作为一项重大的、严肃的政治任务，成立巡察整改工作领导小组，党委书记担任组长，党委副书记担任副组长，其他党委委员为成员。组长李大伟牵头抓总，是学院党委整改工作第一责任人，负责整改工作的组织领导，小组成员认真履行“一岗双责”，负责分管领域的整改落实工作。领导小组成员压实责任、靠前指挥，率先垂范，细化制定整改方案，认真组织整改落实，党委书记带领、组织党支部书记认真贯彻相关工作要求，确保整改工作部署到位、责任到人、举措有力、取得实效。

（二）严格坚持问题导向，系统制定巡察整改方案

学院党委聚焦巡察反馈问题，稳步推进整改工作，反馈会结束后，学院党委立即组织召开学院党委会议，深入学习反馈意见文件，研究部署整改工作。逐项逐条领会把握校党委第一巡察组巡察反馈意见，针对反馈的四个方面问题，进行了细化分解。学院党委多次召开会议，有针对性地修订、细化、完善整改措施，逐项明确责任人、整改内容以及完成时限，形成《马克思主义学院党委专项巡察整改工作方案》，做到每条整改措施都可执行、可检查。

（三）压紧压实整改责任，确保专项整改有序推进

学院党委层层压实整改责任，认真组织整改方案落实，先后召开会议，深入专题研究、有序推进专项巡察整改工作；党委主要负责人和班子成员带头整改，认真组织分管领域内的整改工作。学院党委以目标倒逼责任，以时间倒逼进度，以实绩倒逼办法，以督查倒逼落实，全面落实整改方案，建立整改清单，逐条逐项制定整改措施，按计划推进整改，进行分类管理，分级实施，对于短期能够解决的问题，立行立改；对于需要一定时间解决的问题，建立整改台账，解决一个、销号一个、巩固一个；对需要长期整改或长期坚持的问题，明确责任人和完成时限，加强跟踪督办，确保整改到位。学院党委坚持遇到问题不回避，碰到困难不后退，以钉钉子的精神狠抓整改落实，严格按照整改方案要求，落细落实整改措施，认真把关整改质量，切实推动反馈问题整改，确保整改取得实效，目前反馈指出的9项问题均已整改到位。本着急则治标、缓则治本、长则建制的原则，目前已修订完善规章制度、工作职责共7项，并下发到学院各单位，督促大家认真学习领会、贯彻执行。

二、组织整改落实具体情况

（一）关于“学院党委政治核心作用发挥不到位”问题的整改

1.着力加强学院党委建设。学院党委召开专题学习会、与全国重点马克思主义学院结对共建、研修等，强化培训、调研和学习教育，着力提升党政领导班子干事创业能力，着力提升学院党委“把方向、管大局、作决策、保落实”能力水平。认真开展党纪学习教育，深入贯彻中央八项规定精神学习教育，认真组织开展党委理论学习中心组学习，学习习近平总书记关于教育的重要论述，关于思政课建设重要讲话和重要指示精神，组织班子成员赴南邮发韧地东甘霖村学习，沂蒙山新四军纪念馆、红嫂纪念馆、茅山新四军纪念馆、梅园新村等地开展主题党日活动，认真学习提升党性。组织赴武汉大学、临沂大学、曲阜师范大学、苏州大学、常州大学等大学调研，2024年9月10日召开马克思主义学院发展战略研讨会，2025年5月28日召开学院高质量发展建设研讨会，6月20日召开南京邮电大学马克思主义学科建设高质量发展论坛，成立了战略咨询委员会。全院以战略前瞻性眼光谋划学院高质量发展，聚焦内涵、明晰目标，准确把握学院定位，发挥专业优势、以高水平研究和育人实效及社会服务引领学院高质量发展，学院思政课虚拟仿真项目《“烽火邮情——千里走单骑”》获省一流课程。

2.党建工作与业务工作的融合度提升。2024年7月在东甘霖办学旧址，学院成立青年党员“东甘霖战邮”先锋队，先锋队在学院党委带领下，全面开展理论宣讲、教学科研、志愿服务等活动，带头讲政治、守规矩、敢担当，参与学院思政课质量提升、红色文化建设、安全保卫等工作，展现马院青年党员昂扬向上的精神风貌，学院青年教师参加省赛。学院4名党员教师入选“2024中国知网高被引学者”。在学院党委书记带领下，全体教师2024年7月到教育部思政教师研修基地临沂大学，8月到溧水区委党校参加学院党委举办党员教师教育教学能力研修班，2024年9月举办党建“强基创优”建设专题培训会，学院党建工作质量整体提升，学院一支部入选校样板党支部。

3．2024年8月赴南京师范大学，12月赴郑州大学，2025年4月赴中国人民大学，5月赴武汉大学，南京师范大学等省内外重点马克思主义学院开展引才宣传工作，持续推进高层次人才和高水平师资引进工作，共引才5人，学科方向皆为马克思主义理论学科，引进高层次人才2名，师资队伍质量持续提升；学院党委指导举办2024年思政课教育教学质量提升年活动，积极配合学校2025年思政课质量提升年活动，连续打造“新老师教师同上一节课”“思政课大练兵”“立人”思政课大讲堂等品牌系列活动。2024年9月召开省级人才申报工作交流会，提升人才申报工作力度，动员推荐学院教师参加校微课竞赛活动并获得特等奖和一等奖，用心培育省部级以上教学名师。2024年11月1日至3日，学院党委书记带领思想政治理论课专任教师和辅导员一行，赴常州大学马克思主义学院开展培训学习，进一步提高思政课教师的专业素养和教学水平，强化铸魂育人使命担当，推动思政课教学改革创新。

（二）关于“学院党委在学校大思政格局构建中的主体地位不显著”问题的整改

1.认真履行马克思主义学院职责，加强与计算机学院、社会人口、数字媒体与艺术设计学院、管理学院等学院教授专家对接，加强交流，强化学科研究交叉融合，2024年9月4日，召开“课程思政”和“思政课程”建设研讨会，学院全体教师对“课程思政”与“思政课程”建设的重要性、紧迫性以及协同发展的方向、路径有了初步的思考和设想，计划在相关课题研究方面与兄弟学院开展合作，2025年5月，教务处下达“课程思政”与“思政课程”教改课题立项通知，明确规定相关学院申报课题时需要邀请马克思主义学院教师参与，学院教师积极响应参与，为推动“课程思政”与“思政课程”相互融合起到重要作用；推动学校课程思政建设牵头建设红色邮政课程思政资源库并上网供全校使用；针对大思政格局构建，修订了学院“十四五”发展规划报告。

2.认真落实落细思想政治理论课导师联系学院制度，教师积极参与联系院系有关政治理论党团活动、主题宣讲活动，学院教师参加研究生院组织的宣讲，其他学院组织的宣讲30余场，担任辅导员大赛评委，开展思政课实践教学和社会实践活动40余次；2024年9月11日召开“德育银行”使用师生座谈会，学院领导、德法教研室全体教师及学生代表，共同就“德育银行”这一创新德育管理平台的实践成效、优化改进路径进行深入分析和讨论，编写“德育银行”育人案例供教师参考，经过精心改进与持续优化，“德育银行”在多个方面取得显著成效：一是成功点燃学生参与德育活动的热情，实现道德教育与积分激励的双重融合；二是搭建师生交流的桥梁，促进教育者与被教育者之间的深度互动；三是通过精准的数据分析与评估，显著提升德育工作的精准度和实效性；四是营造积极向上的校园风气，为学生的全面发展奠定了坚实基础，“德育银行”的改进完善提升了使用效果。

（三）关于“思政课教育教学水平不够高”问题的整改

1.2024年9月18日，学院召开“战邮课堂”思政课程建设特色教学成果交流研讨会。会议就“烽火邮情——千里走单骑”虚拟仿真省一流实验课程工作中取得的成效，下一步工作计划、可能存在的问题及解决思路进行了充分的讨论。2024年9月18日，学院召开思政课教学满意度提升工作交流会，学院全体领导和全体教师就如何创新思政课教学模式、提升教学质量与学生满意度展开热烈讨论，并对如何落实到日常教学工作中进行了规划与设想。经过一个学期的努力，截至2024年12月底学院思政课教学满意度由原来的86%提升到92.3%，学院将再接再厉进一步总结经验教训，不断提高思政课教学满意度。2025年5月12日，学院召开党政联席会议，重新修订教学奖励评选办法。发挥好思政课优质教学奖的教学激励和教学创新的示范引领作用，建设特色教学成果。

2．2024年10月19日至20日，学院举办首批封闭式青年思政课教师教学科研能力提升培训班。截至2025年6月，学院已经举办了三期思政课大讲堂、三场思政课教学大练兵、两场思政课教学竞赛专题培训，邀请国家、省级教学名师5人次来院交流指导。通过系列活动，学院教学创新与课程改革深度融合，教师教学能力普遍增强。

3．持续深化思政课教学改革创新，形成了“校领导+教学名师+课堂教学+沙龙研学+实践教学”五位一体的思政课教学模式，校领导带头上思政课，邀请国家、省教学名师来院指导示范教学4人，加大思政课程虚拟仿真体验教学中心建设力度，“烽火邮情——千里走单骑”虚拟仿真省一流实验课程已全覆盖在校本科生的思政课课堂教学，确保学生无一人因为实验卡顿而不能通过实验。截止2025年6月17日，国家虚拟仿真实验教学课程共享平台数据显示，本实验人数达11029，按人数通过率达98.9%；本实验学生满意度为4.9分，近一年学科吸引力指数排名马克思主义理论学科全国第二。根据课堂随机调研，学生对本实验的情境设计、体验效果满意度较高。

（四）关于“落实学校教学档案管理规定不严格不规范”问题的整改

1．2024年7月5日，学院召开本科教育教学审核评估教学档案整改专题会，对试卷批阅、修改不签名、扣分点不明确等问题进行集中整治，深入排查，大力整改。2024年9月26日撰写完毕教学档案整改报告，切实将整改工作落到实处。

2．学院修订完善《马克思主义学院教学档案管理办法》并严格执行，严格落实归档标准，落实专人负责教学档案整理归档工作，规定其工作职责；对近三年教学档案重新归档整理，重新整理档案室，档案归档质量得到提升；认真制定试卷接收借出登记表并在实际工作中开展应用，试卷接收借出留痕做到严格管理，应归尽归，教学档案遗失的情况已杜绝。

（五）关于“课堂组织管理监督不到位”问题的整改

1．2024年9月9日，学院制定出台并实施《马克思主义学院思想政治理论课教学管理办法》，坚持协同育人理念，强化课堂组织管理监督，严肃课堂教学纪律。2024年10月14日学院成立课程建设领导小组，分管教学副院长任组长、学院督导组长任副组长，各教研室主任为成员，统筹协调思政课教学管理、质量监督及学工协同工作，同时学院联系对方学院学生工作队伍，相互交流反馈思政课课堂教学与教学问题，共同提升思政课课堂管理效果。

2．2024年9月6日，学院召开思政课教学督导工作会议，学院定期召开思政课教学督导工作会议，全方位把脉思政课堂。要求督导既要关注教师授课内容授课方式，更要关注学生课堂互动、分小组讨论等课堂表现，丰富思政课教学手段，提升课堂氛围和教学效果。学院大力加强听课工作，思政课指导组成员和学院领导、督导、基层负责人听课覆盖全院每位教师，并做好意见反馈交流对接工作，在强化教学督导工作的同时提升了学院思政课教学的规范性和实效性。除了强化每学期的试卷自查和档案检查工作外，学院督导组还积极参与制订南京邮电大学思政课教学质量提升行动方案、南京邮电大学马克思主义学院思政课集体备课工作方案、马克思主义学院教学档案管理办法，完善了马克思主义学院本科教学督导督查工作条例。

（六）关于“推进党建与业务融合不够有力”问题的整改

1．2024年9月11日，召开党建与业务双融互促部署会。会议明确了学院党建与教学科研双融的工作安排和具体措施，要求各支部提升党建与业务充分融合意识，通过实际行动推动学院党建与教学科研工作同频共振。

2．大力推进党支部建设“提质增效”行动计划，2024年9月25日召开党建与业务融合党务干部培训会，2024年7月带领赴临沂大学马克思主义学院、曲阜师范大学马克思主义学院、溧水市委党校开展培训交流，2025年4月赴苏州大学马克思主义学院，5月赴武汉大学马克思主义学院党委开展调研，加强校外调研，与南师大、河海大学马克思主义学院、南京传媒学院马克思主义学院、茅山新四军纪念馆开展党建共建，利用外部资源强化党建合作，开展党建与思政课现场教学主题党日活动，发挥党支部作用，促进党建与教学科研等工作的深度融合，1名学术带头人新任学院党委副书记，1名学术带头人选拔考察即将进入学院党委行政领导班子。

3．督促党支部政治理论学习，严格执行“三会一课”与集体备课，并将内容有机融合，认真开展党支部自查工作，出台完善《院党委委员联系支部工作制度》，认真组织开展党纪学习教育和深入贯彻中央八项规定精神学习教育，制定支部学习教育计划，认真推进党的最新创新理论进支部、进教材、进课堂、进头脑。2024年11月9日，举办“学习贯彻党的二十届三中全会精神暨思政课教育教学现代化”学术研讨会，2025年3月21日举行马克思主义理论学科高质量发展暨网络思想政治教育创新学术论坛，2025年6月20日举办马克思主义理论学科高质量发展论坛等，各支部党员全体参加三场大型全国马克主义理论会议，会场权威专家的高端报告推动了新时代伟大理论与实践成就融入党建与思政课教学，提升了课堂教学科学理论武装青年的成效。

（七）关于“教育教学保障能力存在明显不足”问题的整改

1．全面认真落实师资队伍建设制度文件。学院举行新老教师同上一节课，赴临沂大学、常州大学开展培训等措施，加强教师队伍建设，每年举行教学标兵评比活动，2024年9月18日，学院于文科楼330会议室召开“思政课教学满意度提升工作交流会”，2025年5月，学院发布2024年度教学标兵评比方案，开展教学标兵评比工作，2025年6月18日学院举办教学标兵评比总结大会并颁发证书。学院将每年坚持举行教学标兵评比活动，打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型思政课教师队伍。

2．2025年5月12日，学院修订《马克思主义学院集体备课制度》，坚持三备三定三统原则：三备即备教材（深挖理论逻辑）、备学生（分析学情特点）、备教法（创新教学手段），三定即定时间（学期初报备计划）、定主题（聚焦时政热点）、定主备人（骨干教师牵头），三统即统一教学目标、统一教学进度、统一考核标准。2025年4月，学院联系评估中心，把各教研室副主任纳入听课系统，根据评估中心听评课制度要求，每学期各基层负责人至少完成听评课3次。学院每月督促各教研室主任与副主任认真听课、及时上传听评课系统。本学期截至6月20日，学院基层负责人百分百完成听评课任务。

3．认真落实《马克思主义学院科研要求与经费资助暂行办法》（院发〔2023〕1号），教师科研经费得到充分保障，奖励力度较大，推动提升学院科学研究的整体水平。召开国家社科申报培训会，2024年11月7日召开学院青年教师教学与科研工作指导座谈会；出台《马克思主义学院集体备课制度》，学院各教学机构每学期制定备课计划表，每周常态化开展集体备课；提升教学改革参与率，加大学院基层教学机构听课力度。

4.人才引进环节注重教师专业的审核把关，做到非马克思主义理论相关专业原则上不引进，大力吸收与学院学科契合度较高的教师，整改以来5名教师都符合学科专业要求。认真落实“引育并举”，赴武汉大学、南京师范大学高校洽谈人才引进事宜，引进2名高层次人才；认真实施教学名师培育计划，着力培养校级、省级和国家级思政课教学名师，设立思政课名师工作室，大力支持教学创新团队，学院积极组织虚拟仿真课程“永不消逝的电波”申报建设，开展新老教师同上一堂课，进一步发挥名师和团队的传帮带作用。

5.深入实施中青年骨干人才培育工程，全力支持一批优秀青年教师进入培育教学名师人选，把青年教师编入相应学术团队加强培养，积极组织青年教师参加教学竞赛和省教学竞赛选拔赛，以及思政课相关教学竞赛，获得校微课比赛特等奖和一等奖，江苏省思政课教学展示二等奖等奖项，培育了一批思政课建设骨干人才。支持青年教师赴国内顶尖高校马克思主义学院参加学术会议加强交流，1名教师赴马来西亚“一带一路”研究中心访学，学院人才培养体系呈现多元化、多层次、全方位态势，广大青年教师主动开展思政课教学改革创新的热情得以提升。

（八）关于“科研反哺教学作用不明显”问题的整改

1．依托省级平台主办或承办学术交流活动，宣讲党的最新理论成果，署名发表理论研究成果。举办学习贯彻党的二十届三中全会精神暨思政课教育教学现代化学术研讨会、马克思主义理论学科高质量发展暨网络思想政治教育创新学术论坛和马克思主义理论学科高质量发展论坛共3场大型学术交流活动，邀请20位学科知名专家到校讲学；省级平台核心专家宣讲党的二十届三中全会精神20场；省级决策咨询重点研究基地承担完成省决策咨询研究课题5项，1项成果获省社科联《决策参阅》用稿，并得到省委主要领导肯定性批示；以省级平台为署名单位发表学术论文6篇。

2．科研成果反哺教学成效渐显。组织撰写的“红色邮政文化”和“网络思政”2套共20本系列丛书撰写工作有序推进，这既是对科研成果的系统总结，同时也将转化为教学资源库，支撑学院学科特色与优势；依托学院在虚拟仿真教学、红色校史育人方面的教学和研究成果，积极组织申报省优秀教学成果奖；出台《南京邮电大学马克思主义学院学科建设资助管理办法》，重点资助马克思主义理论学科相关的成果，通过积极引导，青年教师的研究方向已与马克思主义理论学科高度一致。

（九）关于“针对2020年省委巡视提出的思政课教育成效不明显和思政课程教师水平不高等问题，依然存在高水平思政教师数量不足，全国有影响力的思政课程金课、名师不多的情况”问题的整改

1．学院制作了省部思政课竞赛项目参赛表供学院教师参考。2025年4月初，学院建立思政课教学展示活动人才库名单，拟从学院45岁以下中青年教师中选拔人才。截至6月4日，学院已经对所有45岁以下中青年教师共计26位开展3次教学大练兵活动，形成“提交教学设计初稿、教研室集体打磨、评委一对一指导、教师整改提升”的闭环。学院从三次大练兵中选出13位教师，计划通过专题培训、新老教师同上一堂课、与其他高校马院开展教学交流等方式，进一步提升教师的教学竞赛能力。

截至目前，学院有1位老师通过2025年江苏省思政课教学展示活动初选，进入复赛；1位教师2025年校级微课教学作品遴选校级特等奖，被推荐参加2025年江苏省高校微课教学比赛。

学院非常注重教师思政课教学竞赛能力水平的辅导，已经举办了两场培训：2025年5月27日特邀中国药科大学学者给中青年教师开展题为“好课多磨，在磨课中成长”的专题培训。2025年6月12日，特邀第三届全国思政课教学展示活动一等奖获得者给中青年教师开展专题培训——高校思政课教学展示的“道”与“术”。

（2）学院邀请业内专家赴学院进行思政课程金课建设分享。

2024年5月23日，邀请复旦大学马克思主义学院学者来院做《走中国工业化道路的思想》教学示范课，以及思政课教学经验分享会；2024年5月29日，邀请2024年教育部第三届高校思想政治理论课教学展示活动特等奖获得者作现场示范教学；2024年6月12日，学院举办思政课教学质量提升年启动仪式暨第三期思政课大讲堂，邀请南京航空航天大学能源与动力学院党委书记徐川作题为《不断提高思政课的针对性与吸引力》主旨报告。学院教师开展思政课程金课建设热情高涨，通过专家示范课推动金课建设，学院思政课程提质增效取得了显著成效，学院思政课教学满意度得到显著提升。

三、巩固深化整改成果的打算

从建立巡察整改长效机制的角度，从完善建章立制、建立健全机制等方面，明确巩固深化本科教育教学审核评估专项巡察整改成果的工作思路和落实措施。

一是持续巩固巡察整改成果。对已经完成的整改任务，坚持持之以恒、久久为功，适时组织开展“回头看”，坚决防止问题反弹回潮，始终坚持任务不变、标准不降、力度不减，全力以赴对需巩固、强化和提升的整改任务长期抓、持续抓、深入抓，做到不松劲、不减压、不撒手。将巡察整改与深入贯彻中央八项规定精神学习教育相结合，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于高等教育重要论述和思政课建设的重要讲话和重要指示精神，学思用结合，自觉对标对表、及时校准偏差。学院党委将自觉担负起主体责任，持续推进新时代学校思政课改革创新，以新作为开创学校思政课建设新局面，推进马克思主义学院思政课和教师队伍建设，着力提升本科教育教学工作质量。

二是有效运用巡察整改成果。学院党委全面加强对思政课建设的政治领导，在思政课建设中发挥把方向、管大局、作决策、带队伍、保落实、促发展等重要作用，把巡察整改落实作为改进和推动本科生思政课教育教学工作的机遇和抓手，不断营造“比、学、赶、帮”的浓厚氛围。学院党委将不忘铸魂育人初心，勇担思政课教育教学守正创新使命，扎实做好巡察“后半篇文章”。继续按照整改方案和整改清单，巩固深化已经完成的整改任务，着力深化成果运用。建立健全制度机制，深入推进依法治院、依章管理，提高学院思政课教育教学水平和管理效能。

三是全力推进学院内涵建设。坚持立德树人根本任务，围绕学校发展目标，推进学院思政课特色化、品牌化建设。进一步加强师德师风建设，促进思政课教师科研、教学能力水平提升。在党员领导干部和广大教职工中大兴求真务实、真抓实干、创新求新之风，强化党建与业务相结合，着力推进“双融双促”，进一步营造干事创业的良好氛围，为“三全育人”工作探索方法、畅通渠道、提供条件。以整改扬优势补短板，以整改树新风获认可，以整改谋长远促发展，保障学院高质量发展的稳步推进，将巡察整改与学院中心工作相结合，进一步发挥特色优势，激发教职工的凝聚力和创造力，真正把巡察效能转化为助推高质量发展的成效，为学校“双一流”和高水平大学建设作出新的贡献。

欢迎广大党员干部和师生员工对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话025-85866596；电子邮箱xcbgs@njupt.edu.cn。

（撰稿：龙庆  初审：李大伟  编辑：蒋丽婷  审核：韩树海）